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自動化專業(yè)實訓室簡介

一、自動化專業(yè)實訓室-介紹
自動化專業(yè)實訓室是提供一個先進的實踐平臺,使學生能夠在真實或模擬的工作環(huán)境中學習和應用機電一體化技術。具體目標包括:
1、提供必要的硬件設施,如MYDG-02C高性能電工電子實驗實訓臺,MYN-238電氣智能化系統(tǒng)安裝技術實訓裝置、MY-18B光機電氣一體化控制實訓考核設備等,以支持各種機電一體化的教學和研究活動。
2、通過引入最新的教學資源和技術,更新實踐教學內容,確保教學內容與行業(yè)需求保持同步。
3、培養(yǎng)學生的團隊合作精神和解決問題的能力,為他們未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。
二、實訓意義
提高實踐技能和操作能力:自動化專業(yè)實訓室提供了豐富的實訓資源,如自動化生產線、PLC控制系統(tǒng)、電工電子實訓臺等,這些設備能夠幫助學生在實際操作中掌握機械、電子、電氣和控制技術,提高其解決實際問題的能力。
增強專業(yè)素質和創(chuàng)新能力:通過對機電一體化系統(tǒng)的綜合實訓,學生不僅能夠加深對專業(yè)知識的理解,還能激發(fā)創(chuàng)新思維,培養(yǎng)解決復雜問題的新方法。
促進理論與實踐的結合:機電一體化實驗室的實訓課程設計通常緊密結合相關理論教學,使學生能夠將課堂上學到的理論知識應用到實際操作中,加深對知識點的理解和記憶。
建立職業(yè)網絡和提高就業(yè)競爭力:通過參與機電一體化實驗室的實訓項目,學生有機會接觸行業(yè)內的先進設備和技術,為將來的就業(yè)打下堅實的基礎。同時,實訓經歷也能增加學生的工作經驗,提高其就業(yè)競爭力。
培養(yǎng)團隊合作精神和社會交往能力:機電一體化實驗室的許多實訓項目需要團隊合作完成,這不僅能夠鍛煉學生的協(xié)作能力,還能提升其溝通和人際交往能力。





二、智能制造實訓室-配置要求
序號 設備名稱 實驗目的 數(shù)量
 
 
 
1
 
 
 
MYN-238工業(yè)4.0智能控制實訓臺
 
 
建設目標
結合學院當前和未來的發(fā)展規(guī)劃目標,本次規(guī)劃設計的工業(yè)機器人技能技能工作室能達到以下目標:
--具備能夠滿足各專業(yè)教學實訓的基本技能、綜合技能、創(chuàng)新技能,以及中級、高級、技師、高級技師的職業(yè)資格和人才培養(yǎng)的需求。
--具備能夠滿足現(xiàn)代先進技術并緊密結合先進制造業(yè)技術發(fā)展的新工藝、新知識、新技能、新任務的需求。
--具備能夠滿足緊缺人才培訓,高技能人才培訓,農村勞動力轉移培訓,退役士兵培訓,職業(yè)能力轉換培訓等綜合培訓、鑒定的需求。
--具備能夠滿足國家骨干師資培訓,一體化教學師資培訓及其他雙師型師資培訓等綜合性師資培訓的需求。
--具備能夠滿足開展教學研討,開展技能競賽,開展學術交流,開展課程改革等等需要的多功能綜合性基地的需求。
規(guī)劃設計的一體化機電專業(yè)、電氣和自動化專業(yè)、工業(yè)自動化專業(yè)實訓基地的實訓裝備,本著實用性,實操性,職業(yè)性,綜合性為出發(fā)點,其技術優(yōu)勢如下:
技術的先進性 整套方案體現(xiàn)出現(xiàn)代制造業(yè)領域中所包含的PLC控制技術、網絡通信技術等先進控制理念及管理系統(tǒng)。
--技術的前瞻性 本套方案在基于現(xiàn)代控制理念的基礎上,突出體現(xiàn)現(xiàn)代制造業(yè)前沿科技的應知點及應會點,如工業(yè)機器人控制技術,智能監(jiān)控技術等。
技術的綜合性 集成了光、機、電、氣、液、網絡通信、數(shù)字控制等綜合技術的應用,完全覆蓋現(xiàn)有機電專業(yè)教學大綱及流行教材的訓練內容。
技術的職業(yè)性 方案所涉及的訓練內容,在滿足機電專業(yè)教學的前提下,結合相關工種的國家職業(yè)標準,既能進行培訓練習又能用于鑒定考核。
技術的可操作性訓練載體體現(xiàn)高起點、高科技、高技能的特點,該套方案配備了完整系統(tǒng)的解決措施,具備配套的課程體系、教學大綱、訓練教材及長期穩(wěn)定的師資培訓計劃。
技術的兼容性 該方案的技術來源于生產實際,不但能夠用于教學訓練,還能進行與生產實際相關的典型工作任務,使學校實訓與生產實際零距離接軌。
二、實訓項目
1.PLC認知實訓(軟硬件結構、系統(tǒng)組成、基本指令、接線、編程下載等)
(一).PLC虛擬控制應用實訓
1.數(shù)碼顯示控制
2.搶答器控制
3.天塔之光控制
4.音樂噴泉控制
5.十字路口交通燈控制
6.水塔水位控制
7.自動送料裝車系統(tǒng)控制
8.四節(jié)傳送帶控制
9.裝配流水線控制
10.多種液體混合裝置控制
11.自動洗衣機控制
12.貨物分揀機控制
13.自動售貨機控制
(二).PLC實物控制應用實訓
14.視覺識別控制
15.RFID控制
16.長度定長控制
17.稱重控制
18.氣動基本回路控制
19.直線運動位置檢測、定位控制
20.步進電機定位控制
21.步進電機的速度控制
22.步進電機的正反轉控制
23.伺服電機定位控制
24.伺服電機的速度控制
25.伺服電機的正反轉控制
26.伺服電機和步進電機的綜合控制
(三).PLC、變頻器、觸摸屏綜合應用技能實訓
27.變頻器功能參數(shù)設置與操作
28.外部端子點動控制
29.變頻器控制電機正反轉
30.多段速度選擇變頻調速
31.變頻器無級調速
32.外部模擬量方式的變頻調速控制
33.基于PLC的變頻器外部端子的電機正反轉控制
34.基于PLC模擬量方式變頻開環(huán)/閉環(huán)調速控制
35.基于PLC通信方式的變頻開環(huán)調速
36.基于觸摸屏控制方式的基本指令編程練習
37.基于觸摸屏控制方式的數(shù)碼顯示控制
(四).網絡通訊綜合實訓
38.PLC與變頻器RS485通訊實訓
39.PLC、觸摸屏與變頻器通信控制
40.PLC主機之間PROFINET通訊實訓
41.PLC、變頻器、觸摸屏組網綜合應用實訓
42、PLC與RFID通訊控制
43、PLC與工業(yè)相機通訊
 
 
 
 
5套
 
 
2
 
 
MY-18B光機電氣一體化控制實訓考核裝置
 
實訓項目:
1、氣動系統(tǒng)的安裝與調試
(1)氣動方向控制回路的安裝
(2)氣動速度控制回路的安裝
(3)氣動順序控制回路的安裝
(4)氣動機械手的安裝
(5)氣動系統(tǒng)氣路的連接
(6)磁性開關的位置調整
(7)氣動系統(tǒng)調試
(8)擺動控制回路的安裝
2、變頻器的安裝與調試
(1)變頻器與交流電機主電路的連接 
(2)變頻器面板的參數(shù)設置與操作
(3)變頻器面板控制交流電機調速   
(4)通過變頻器外部端子控制電機啟停
3、機電設備的安裝與調試
(1)傳動裝置同軸度的調整
(2)皮帶輸送機的安裝與調整
(3)搬運機械手設備安裝與調試
(4)物件分揀設備的安裝與調試
(5)送料設備的安裝與調試
(6)自動生產線設備安裝與調試
4、電氣控制電路的安裝與PLC編程
(1)電動機正反轉控制電路的連接與程序編寫
(2)電動機調速控制電路的連接與程序編寫
(3)皮帶輸送檢測程序編寫
(4)氣動順序動作控制程序編寫
(5)氣動機械手控制程序編寫
(6)機電一體化設備控制程序編寫
(7)自動生產線控制程序編寫
5、自動控制系統(tǒng)的安裝與調試
(1)多種傳感器的安裝與調試
(2)皮帶輸送檢測的自動控制
(3)機械手的自動控制 
(4)機電一體化的自動控制
(5)PLC控制系統(tǒng)的安裝與調試
(6)自動生產線的安裝與調試
6、觸摸屏基本控制及設置
(1)觸摸屏的接線和基本參數(shù)設置;
(2)基于觸摸屏控制方式的基本指令編程練習;
(3)PLC、觸摸屏與變頻器通信控制。
7.可用于考核或技能競賽,可考察的職業(yè)能力
(1)機械構件的裝配與調整能力 
(2)機電設備的安裝與調試能力
(3)電路安裝能力
(4)氣動系統(tǒng)的安裝與調試能力
(5)機電一體化設備的控制程序的編寫能力 
(6)自動控制系統(tǒng)的安裝與調試能力
 
 
 
10套
4 MYDG-02B電工電子技術實驗裝置 完成的實驗項目:
1、電工部分
(1)常用電工僅表的廁量與誤差分析:
(2)減少儀表測量誤差方法:
(3)電路元件伏安特性測量:
(4)節(jié)點電位與電路電壓的研究;
(5)基爾霍夫定律的驗證:
(6)線性電路特性的研究;
(7)線性有源二端網絡等效電路的研究;
(8)運算放大器與受控源特性研究:
(9)典型信號的觀察與測量:
(10)正弦穩(wěn)態(tài)電路的研究;
(11)二階電路的響應研究;
(12)串、并聯(lián)諧振電路;
(13)負阻變換器的特性測試:
(14)無源二端口網絡的研究:
(15)無源和有源濾波器:
(16)三相交流電路研究;
(17)功率因數(shù)(有功功率、無功功率、視在功率、功率因素研究);
2、模擬電路實驗
(1)常用電子儀器的使用
(2)晶體二極管的判別與檢測
(3)晶體三極管的判別與檢測
(4)單管低頻放大器的靜態(tài)測試
(5)單管低頻放大器放大能力的測試
(6)場效應管放大電路
(7)負反饋放大電路
(8)差動放大電路
(9)射極跟隨器
(10)雙電源反相比例放大器的測試
(11)電壓跟隨器
(12)過零比較器
(13)滯回比較器
(14)窗口比較器
(15)RC文氏橋式正弦波振蕩器的測試
(16)LM386集成功率放大器的測試
(17)三角波、方波發(fā)生器
(18)集成運放的調零電路
(19)電源極性錯接的保護電路
(20)輸入端限幅保護電路
(21)輸出端限幅保護電路
(22)整流、濾波電路
(23)穩(wěn)壓管穩(wěn)壓電路
(24)三端集成固定穩(wěn)壓電源
3、數(shù)字電路實驗
(1)晶體二極管開關特性
(2)晶體三極管開關特性
(3)二極管限幅器
(4)鉗位器
(5)三極管限幅器
(6)TTL集成邏輯門
(7)集成與門邏輯功能測試
(8)集成非門電路邏輯功能測試
(9)集成或門電路邏輯功能測試
(10)集成與非門邏揖功能測試
(11)CMOS門電路的測試
(12)集成邏輯電路的連接與驅動
(13)組合邏輯電路(半加器、全加器)
(14)3-8線譯碼器
(15)計數(shù)與顯示電路的實現(xiàn)
(16)數(shù)據選擇器應用
(17)基本RS觸發(fā)器
(18)JK觸發(fā)器
(19)D觸發(fā)器
(20)計數(shù)器的測試與應用
(21)移位寄存器及其應用
(22)脈沖分配器及其應用
(23)555時基電路
 
5 電腦 i5-12500 內存:8G固態(tài)硬盤:512G N(W11H,260W,3+3)(惠普) 15

其他實訓室建設方案:
電工技術基礎實訓室配置方案
家電維修實訓室建設方案
機電一體化專業(yè)實訓室建設方案
傳感器技術實訓室發(fā)展方向與要求
家用電器技術專業(yè)儀器設備基本配置推薦標準
中職電子電器專業(yè)實訓基地建設報告
熱工基礎實驗室建設方案
樓宇智能化設備安裝與運行專業(yè)人才培養(yǎng)方案
維修電工實訓室建設方案
電工實訓室建設方案
中職機電專業(yè)設備建設方案
氣動與液壓實訓室建設方案
物業(yè)管理實訓室建設方案
風力發(fā)電基礎實訓室建設方案
中職學校制冷實驗室配置方案
中職家用電器實驗室配備方案
消防工程技術專業(yè)實驗室建設方案
風電新能源實驗室建設方案
計算機裝調與維修實訓室建設方案
機械制圖測繪實訓室建設方案
工業(yè)自動化實訓室建設方案及配置方向
空調制冷制熱實驗室建設方案
電子器件及線路測量儀器設備基本配置推薦標準
模電數(shù)電實訓室建設方案
油電混合動力汽車動力系統(tǒng)實訓臺的配置方案
PLC實訓室建設方案
智能控制技術實訓室建設方案
電工電子實訓臺常用儀器儀表的使用方法
樓宇智能化設備安裝與運行專業(yè)人才培養(yǎng)方案
單片機實訓室建設方案
數(shù)控模擬實訓室(數(shù)控車床)實訓室
數(shù)字制造技術實訓室
鉗工實驗室配置介紹
工業(yè)自動化實訓室建設方案
高校傳感器實訓室建設方案
通用電子裝配實訓裝置
金屬工藝實訓室方案
計算機組裝與維護實驗臺配置方案
消防實訓室配置方案
高級電工實訓室建設方案
高性能電工電拖實訓裝置
電力類實訓室建設方案
工程制圖室建設方案
中職電子電器專業(yè)實訓基地建設報告
維修電工實訓室設備列表清單
現(xiàn)代電子制造技術實訓室
通用技術實驗室方案
婦幼專業(yè)實訓設備,內外婦兒科護理實訓教學設備
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《煤礦安全實訓基地》主要設備方案
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我們的優(yōu)勢:

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